ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΑΤΟΣ

Description

Αρχιτεκτονικός σχεδιασμός δημόσιου συγκροτήματος, το αστικό μουσείο

Ο αρχιτεκτονικός σχεδιασμός χώρου είναι μια αμφίδρομη διαδικασία ανάλυσης–σύνθεσης, η οποία διατρέχει τις κλίμακες του αστικού σχεδιασμού, της κτιριολογίας και της διαμόρφωσης μικροπεριβάλλοντος ειδικών απαιτήσεων. Η φύση και η ουσία της σχεδιαστικής δραστηριότητας παραμένει η ίδια σε όποια κλίμακα και αν εφαρμόζεται. Η αρχιτεκτονική δημιουργία ενός δημόσιου πολιτιστικού συγκροτήματος εκφράζει στον χώρο την τρέχουσα κοινωνική αντίληψη για τις δραστηριότητες που υποδέχεται, νοηματοδοτείται δε σε σχέση με το περιεχόμενο που στεγάζει, καθώς και με το περιβάλλον στο οποίο εντάσσεται.
Το μουσείο είναι προνομιακό πεδίο για τη διερεύνηση των συνθετικών μαθημάτων, διότι ο σχεδιασμός του προϋποθέτει την μελέτη των συστατικών στοιχείων του αστικού ιστού, την ευαισθητοποίηση ως προς τον χαρακτήρα και την ιστορία του τόπου υποδοχής, την ανάλυση του σύνθετου λειτουργικού προγράμματος, την κατανόηση της σχέσης μέρους και όλου, τη συσχέτιση δομημένου–υπαίθριου χώρου. Η ιδιομορφία του εκσυγχρονισμένου θεσμού του μουσείου αναδεικνύει πλήθος ζητημάτων όπως: τον συγκερασμό πρωτοπορίας -κατεστημένου, την προσάρτηση του πολιτισμού στο πεδίο της οικονομίας και της ψυχαγωγίας, τη στρατηγική της αστικής επέμβασης, την επισήμανση της επανασημασιοδότησης του αντικειμένου λόγω της έκθεσής του, την αμφίδρομη σχέση μεταξύ εξέλιξης των κοινωνικών θεσμών και των υλικών κελυφών που τους στεγάζουν.
Η πολυπαραμετρική προσέγγιση της αναλυτικής-συνθετικής διαδικασίας, η συστηματική παρουσίαση χαρακτηριστικών υλοποιημένων προτάσεων και ο συγκριτικός σχολιασμός διαφορετικών διατάξεων με τη συνδρομή διαδραστικών σχεδίων προτείνει μια μεθοδολογία, η οποία υποστηρίζει τον αρχιτεκτονικό σχεδιασμό δημόσιων συγκροτημάτων και επιδιώκει την προσέλκυση του ενδιαφέροντος των σπουδαστών για την απόκτηση νέας γνώσης, την ανάπτυξη της φαντασίας και την καλλιέργεια της κριτικής τους σκέψης.

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

Ευρετήριο Όρων, Ευρετήριο Πινάκων
Πρόλογος, Εισαγωγή

• Σημειώσεις
• Βιβλιογραφικές Αναφορές

1. Αναδρομή

• 1.1. Εκπαιδευτικοί στόχοι
• 1.2  Αναδρομή – Διαχρονικοί συσχετισμοί
• Σημειώσεις, Bιβλιογραφικές Αναφορές

2. Αστικός σχεδιασμός περιοχής μουσείων

• 2.1. Εκπαιδευτικοί στόχοι
• 2.2. Η ιδιαίτερη πολεοδομική σημασία των μουσείων
• 2.2.1.Το μουσείο ως μοχλός αστικής ανάπλασης
• 2.2.2. Η περιοχή των μουσείων, ως εργαλείο αναβάθμισης του αστικ
• ού δημόσιου χώρου
• 2.3. Παρουσίαση αποκαλυπτικών περιπτώσεων αστικών συνόλων μουσείων.
• 2.3.1. Museumsinsel, Berlin
• 2.3.2. Kunstareal, München
• 2.3.3. National Mall, Washington D.C
• 2.3.4. Museumplein, Amsterdam
• 2.3.5. Domplatz, Καιöln
• 2.3.6. Ο Μεγάλος Περίπατος μέσα στο Ανοικτό Μουσείο, Αθήνα
• 2.3.7. Museumsufer, Frankfurt
• 2.3.8. Μuseums Quartier, Wien
• 2.3.9. Schlossplatz, Stuttgart
• 2.4. Συγκριτική Αποτίμηση
• 2.4.1 Μεθοδολογία
• 2.4.2. Από τη σύλληψη στην υλοποίηση -συγκρότηση
• 2.4.3 Γειτνιάσεις με τα πρωτογενή στοιχεία της πόλης
• 2.4.3.α. Τοπογραφικό ανάγλυφο
• 2.4.3.β. Διάθεση της περιοχής μουσείων ως προς το υδάτινο στοιχείο
• 2.4.3.γ. Διάθεση της περιοχής μουσείων ως προς τους φυτεμένους χώρους
• 2.4.3.δ. Διάθεση της περιοχής μουσείων ως προς το πρωτεύον οδικό δίκτυο
• 2.4.3.ε. Θέση της περιοχής μουσείων ως προς το ιστορικό κέντρο
• 2.4.4. Διάταξη της περιοχής μουσείων
• Σημειώσεις, Βιβλιογραφικές Αναφορές

3. Αρχιτεκτονικός σχεδιασμός μουσείου

• 3.1. Εκπαιδευτικοί στόχοι
• 3.2. Ο κοινωνικός ρόλος του Μ
• 3.2.1. Επιδράσεις στον αρχιτεκτονικό σχεδιασμό
• 3.2.2. Κτιριολογικό πρόγραμμα
• 3.2.3. Οργανόγραμμα
• 3.2.4. Μετασχηματισμοί κελύφους
• 3.2.5. Μετάβαση από την πόλη στο μουσείο
• 3.2.6. Κύρια είσοδος του μουσείου
• 3.2.7. Χώρος υποδοχής
• 3.3. Παρουσίαση αποκαλυπτικών περιπτώσεων
• 3.3.1. Glyptothek, München.(1830, 1960)
• 3.3.2. British Museum, Λόντον.(1831, 2000)
• 3.3.3. Rijks Museum, Άμστερδάμ.(1885, 2013)
• 3.3.4. Neue Nationalgalerie, Βερλιν.(1968, 2018)
• 3.3.6. National Gallery of Art, East Building, Washinghton D.C. (1941, 1978, 2016)
• 3.3.7. Μουσείο Βυζαντινού Πολιτισμού, Θεσσαλονίκη.(1994)
• 3.3.8. Museum für Angewandte Kunst, Frankfurt am Main (1801, 1985)
• 3.3.9. Neue Staatsgalerie, Στυττγάρτ.(1984)
• 3.3.10. Romish-Germanisches Museum, Köln.(1974)
• 3.4 Συγκριτική αποτίμηση
• 3.4.1. Κλίμακα
• 3.4.2. Η μετάβαση από την πόλη στο μουσείο
• Σημειώσεις, Βιβλιογραφικές αναφορές

4. Συγκρότηση εκθεσιακών χώρων στο μουσείο

• 4.1. Εκπαιδευτικοί στόχοι
• 4.2. Ο ρόλος του μουσείου στην επικοινωνία εκθέματος – θεατή
• 4.2.1. Επικοινωνία εκθέματος – θεατή
• 4.2.2. Νοηματοδότηση του μουσειακού αντικειμένου
• 4.2.3. Η εμπειρία του επισκέπτη
• 4.3. Η διαμεσολάβηση του χώρου στην επικοινωνία θεατή – εκθέματος
• 4.3.1. Ο ζωτικός χώρος του εκθέματος
• 4.3.2. Το κέλυφος της εκθεσιακής ενότητας
• 4.3.3. Πλοήγηση στους εκθεσιακούς χώρους – Διάγραμμα κυκλοφορίας
• 4.3.4. Η συμβολή του αιθρίου στην ενότητα των εκθέσεων
• 4.3.5. Η επίδραση των διαφορετικών χρήσεων στην ενότητα των εκθέσεων
• 4.3.5.α. Η συμβολή του χώρου υποδοχής στην ενότητα των εκθέσεων
• 4.3.5.β. Παρεμβολή διαδραστικών πολυμέσων στην ενότητα των εκθέσεων
• 4.4. Η δομή της εκθεσιακής ενότητας
• Σημειώσεις, Βιβλιογραφικές αναφορές

195 σελίδες / 21 x 30 cm / Ελληνικά